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指向文学阅读核心能力的考查--2020年高考语文文学类文本阅读创意测评综述
被引量:
2
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摘要
2020年高考语文文学类文本阅读测试题,在文本选取、考点设置、试题拟制等方面,力求体现内在要素辩证融合的有机性和平衡性,其丰富的试题样态及鲜明的创意、特色,值得在提升语文学科核心素养的理念和背景下加以审视、反思和总结,以期不断提高文学类文本阅读考查的命题艺术和复习成效。
作者
朱昌元
机构地区
浙江师范大学继续教育学院
出处
《语文教学通讯》
2020年第37期67-71,共5页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
高考
文学类文本阅读
创意测评
综述
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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