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丁钢:“面向未来的教师”究竟什么样

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摘要 长期以来,伴随着对教育的重视,教师的一言一行总是备受瞩目。在今天,我们应该如何理解教师这个职业?“面向未来的教师”应该具备哪些能力和素养?我国的教师培养和教师职业发展体系有哪些值得总结传播的经验,又有哪些方面需要与时俱进?华东师范大学教育高等研究院教授、院长丁钢分享了他的观察与见解。
作者 吴越
机构地区 不详
出处 《决策探索》 2020年第21期82-85,共4页 Policy Research & Exploration

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