摘要
OBE理念是近年来各高校在教书育人、深化课堂教学改革等教学活动中普遍采用的一种方式,也是打造“金课”的重要手段。OBE的教育理念、教育方式和手段与传统教育存在较大差别,学生学习的过程是由成果决定而不是由教学进程决定,学生在学习之初就有明确的目标,教师有清晰的思路协助学生完成学业。应用型课程采用校企合作的方式开展,是提高学生应用、实践及多种能力的有效途径。将OBE理念应用于校企合作课程的实施环节,则是帮助学生提高应用技能方式和专业素养的有效途径。
基金
洛阳理工学院2019年教育教学研究项目“基于校企合作模式培养跨境电商应用型人才的探索与实践”。
