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落实语文要素 打造生长课堂 被引量:3

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摘要 关注人文主题,落实语文要素,单元组织、双线并行,这是统编语文教材的最大特色。作为小学语文教师,应深入研究教材,优化教学策略,引领学生在课堂上掌握语文要素,促进学生语文素养和个性的同步生长,打造让语文要素开花结果的生长课堂。
作者 顾丽萍
出处 《语文教学通讯》 2020年第40期50-52,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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