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少数民族体育游戏进小学体育课堂的尝试 被引量:1

An Attempt of Minority Sports Games Entering Primary School Sports Class
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摘要 我国少数民族体育内容比较丰富,游戏形式多样,具有十分明显的民族特色。少数民族体育游戏展现出了人类智慧的结晶,其中深厚的民族文化能够带领学生进步。少数民族体育游戏和小学体育课堂进行有效融合,能够更好地落实素质教育改革。本文阐述了少数民族体育游戏与小学体育课堂进行融合的具体策略。 The sports content of ethnic minorities in my country is relatively rich, and the game forms are diverse, with very obvious national characteristics. Minority sports games show the crystallization of human wisdom, in which the profound national culture can lead students to progress. The effective integration of ethnic minority sports games and primary school sports classrooms can better implement quality education reforms. This article expounds the specific strategy of integrating minority sports games with elementary school sports classrooms.
作者 陈永进 CHEN Yongjin(Primary School Affiliated to Sanming College,Fujian Province,China)
出处 《天津教育》 2020年第29期10-11,共2页 Tianjin Education
基金 三明市基础教育科学研究2020年度专项课题“创新山区城市小学家校共育途径的实践研究”(立项批准号:ZXKTM-2006)成果论文。
关键词 少数民族 体育游戏 小学体育 Ethnic minorities Sports games Primary school sports
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