摘要
在当今信息化教学模式下,基于"产出导向法"的大学英语教学在全国各高校逐渐兴起。本文旨在探讨该理论在信息化模式下的实践、现状和难点,指导教师确立适合的教学目标,选择能够达成教学目标的教学内容、采取可供完成教学目标的多种教学方法,运用能够检验目标是否实现的各种评测体系。"产出导向法"综合施策,以教师为主导,以学生为中心,覆盖"驱动-促成-评价"三大环节,环环相扣,步步相连,便于教师将教学落到实处,使学生语言能力得到均衡发展。
出处
《海外英语》
2020年第18期33-34,36,共3页
Overseas English
基金
中国矿业大学教学研究项目资助——信息化语境下大学英语课堂的“产出导向法”研究与实践:项目号2018QN33
中国矿业大学教育教学改革项目资助——“以学生为中心”理念下的英语混合式教学模式改革研究:项目号2016JC13。
