雨课堂在理工科研究生教学中的应用

研究生教育作为高等教育的最高层次,随着扩招和时代的发展,越来越多的问题出现在传统的教学模式中。本文针对目前研究生课堂教学中存在的常见问题,利用雨课堂作为辅助教学工具,从自身体验出发,阐述了如何利用雨课堂在研究生教学“课前-课中-课后”的灵活应用,以克服目前研究生教学中问题,达到提高研究生课堂教学质量的目的。