高校大学生朋辈教育的理论思考与实践探索——以河南科技大学学长沙龙为例

坚持教育和自我教育相结合,是我国高校思想政治教育必须坚持的基本原则之一,将朋辈教育作为学生工作的切入点,实现了学生的自我教育、自我管理、自我服务,有助于引导学生充分发挥个人主观能动性;通过“沙龙”形式的朋辈教育既能减轻高校的压力,缓解师生比上的矛盾,也容易被大学生群体接受,促进学生整体学业进步、个人成长发展,拓宽高校学生工作新思路、新途径。