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合作学习在初中英语教学中的有效应用 被引量:2

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摘要 初中英语属于学生学习英语的基础阶段,有助于帮助学生打下夯实的基础,使学生掌握英语学习技巧,培养学生的英语学习兴趣。基于新课程改革背景下,教师应当正确认识到传统教学模式中存在的不足之处,有效应用多元教学方法,引导学生合作交流,提高学生的学习兴趣,为课堂教学注入新的生机与活力。对此,教师可就如何采用合作学习模式进行分析探究,并提出具体的英语合作教学方案。
作者 李向阳
出处 《学周刊》 2020年第32期109-110,共2页 Learning Weekly
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