土壤学专业研究生课程改革——以土壤生态学为例

土壤生态学,是土壤学专业硕士基础课程,如何使其教有所用,教已致用,是值得探讨的地方。本文针对土壤生态学教学过程中的相关问题提出了优化土壤生态学课程教学的策略,旨在提高土壤学专业硕士课程-土壤生态学的教学质量,为培养专业基础知识扎实,实践动手能力强,综合素质高的专业技术人才提供参考。