期刊文献+

变革教学方式,指向核心素养——翻转课堂教学中初中数学核心素养培养初探 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 在初中数学教学中如何培养学生的核心素养,是当前初中数学的热点问题,也是难点问题。对此,我们试图通过翻转课堂变革教学模式,以期探索培养初中生数学核心素养的途径和方法。
机构地区 淮北市第五中学
出处 《安徽教育科研》 2020年第20期7-8,共2页
  • 相关文献

引证文献5

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部