期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数字
原文传递
导出
摘要
近日,中央财政下达94.5亿元,落实对农村义务教育特岗教师工资性补助政策,支持地方在上年增加1万人基础上,进一步扩大特岗教师招聘规模5000人,达到10.5万人,优先满足“三区三州”等深度贫困地区县,特别是52个脱贫攻坚挂牌督战县,以及新冠肺炎疫情严重地区县的村小、教学点教师补充需求,并向湖北籍和湖北省高校毕业生倾斜。
出处
《乡镇论坛》
2020年第25期7-7,共1页
关键词
脱贫攻坚
特岗教师
中央财政
湖北籍
农村义务教育
补助政策
高校毕业生
深度贫困地区
分类号
F32 [经济管理—产业经济]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林字树.
吴桂春:给东莞图书馆写“情书”[J]
.东西南北,2020(17):39-41.
2
阴山燕,武柳君,颜春婷,张丽萍.
新型冠状病毒肺炎疫情下医学生心理体验的质性研究[J]
.中国高等医学教育,2020(9):9-10.
被引量:3
3
闫肖锋.
人才培养要向重点制造领域倾斜[J]
.中国新闻周刊,2020(35):1-1.
4
沈强.
如何更好地理解分数化成无限小数的奥秘[J]
.小学数学教师,2020(10):86-87.
5
吴宏超,高敏.
民族地区乡村教师补充机制的困境与对策[J]
.教师发展研究,2020,4(3):52-58.
乡镇论坛
2020年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部