文创语境下的信息图表设计探研

伴随着文旅行业的发展,文创品牌及产品设计逐渐成为视觉传达设计的新热点。本文以视觉传达设计重点课程——《信息图表设计》的文创方向教学实践为例,探研视觉传达专业本科教学在实际文创项目引导下,从社会实际需求出发,深挖传统文化,并以文化内涵、文化样式来启发学生进行设计思考及完成设计实践的课堂教学过程。并对教学过程及成果进行总结,丰富视觉传达本科教学的内涵与外延。