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提升高年级学生课外阅读能力的策略
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摘要
在小学语文教学中,教学的重点之一是提升学生的阅读能力。提高学生的阅读能力不能一蹴而就,需要引导学生进行长时间的阅读。因此,语文阅读教学不应局限于课文阅读,教师要基于教材促使学生进行课外阅读,使课外阅读成为学生参与文化生活的重要方式。教师只有重视课外阅读,采取各种措施提高学生的课外阅读能力,才能使阅读的作用充分得到发挥,提升学生的语文素养。
作者
刘小妮
机构地区
上栗县福田镇连陂小学
出处
《安徽教育科研》
2020年第18期42-43,共2页
关键词
高年级
课外阅读能力
培养策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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