“四季”赋予校长的智慧

The Wisdom of “Four Seasons” Given to Principals

校长是一所学校的领航员,校长的格局在一定程度上决定一所学校的格局。当校长身处办学环境时,犹如面对一年的四季,校长应该用发现的眼光去发现每个季节的美好,去发现育人氛围、师生员工的美好,并去努力营造积极向上的人文环境,用心管理好学校,引领学校朝着更好的方向发展。