班主任的学科背景

杭州某中学一位新入职的体育教师申请当班主任,获得学校同意,却引起家长质疑,“消息一出,家长们就在班级群里炸开了,质疑声也是一波接着一波”。有多项调查显示,全国现任中小学班主任的学科背景以语数外三科为主,占班主任总数的60%左右,而音体美教师的占比仅为个位数。这就是当前的现实。班主任学科背景的现实状态或许对于现实的社会普遍性认识来说是“合理”的,然而从问题的深层性质和发展的长远趋势来看却未必合理。