落实“师德第一标准”的实践策略

教育大计,教师为本。落实“师德第一标准”,要注重具体实践策略的研究,在教师队伍建设的各环节,通过细化评价内容、丰富评价体系,优化师德评价内容;通过设计多主体多元评价方案、重视发展性评价,完善师德评价方法;通过合理分析和解读评价结果、有效应用评价结果、用评价结果支持师德的不断提升,强化师德评价结果的运用。