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名著阅读与学生语文核心素养培育的实践与探索
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摘要
名著阅读,本来是语文教学中一个非常重要的内容,也是提高学生语文素养的一个必要的方面和方式。但近些年由于来种种的原因,名著阅读丢掉了它应有的地位,这也让中学生的语文素养受到了很大的冲击。因此,在语文教学中,有必要考虑怎样搞好名著阅读,从而真正提高学生的语文核心素养。
作者
薛云萍
机构地区
重庆市木洞中学校
出处
《进展》
2020年第20期68-68,共1页
关键词
名著
核心素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
进展
2020年 第20期
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