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计算机专业电脑艺术设计教学中微课堂的实践应用分析
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摘要
在职业教育行业持续更新发展的趋势下,信息技术已经实现了与教育的有机融合且所发挥的作用越来越关键。而作为信息技术主要表现形式,微课堂以其独特优势可作为新型教学的载体,提升教学效率与课堂效果。本文面向计算机专业电脑艺术设计课程,深入探究了微课堂在教学中的实践应用。
作者
李佑虹
机构地区
安康职业技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2020年第10期36-37,共2页
关键词
计算机专业
电脑艺术设计
微课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP391.72-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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陕西教育(高教版)
2020年 第10期
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