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质量型扩招学生学情调查分析与对策建议——以SC高职学院为例
被引量:
6
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摘要
文章通过对质量型扩招学生学习状况的调查及影响学情因素的分析,找出了当前质量型扩招学生学习和培养过程中存在的共性问题,并提出了相应的对策与建议。
作者
曹纳
李福顺
井洁琳
马西牛
机构地区
陕西财经职业技术学院
西安交通大学
出处
《陕西教育(高教版)》
2020年第10期50-51,共2页
基金
陕西财经职业技术学院2020年度校级课题(课题编号:2020sczy05)。
关键词
质量型扩招学生
调查分析
对策建议
分类号
G717.32 [文化科学—职业技术教育学]
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