高职英语微课设计与应用

在“互联网+教育”的教育形势下,微课以其本身的特点和优势,成为网络课程的重要组成和课堂教学的有力补充。高职英语微课的设计要符合在线学习的特点,遵循主题突出、以学生为中心的原则,体现趣味性和结构完整的特点。微课主题的选择要根据学生的学习基础和兴趣,选择传统教学无法替代或不能高效解决的难点、重点。教学环节的设计要立意新颖、逻辑缜密、寓教于乐。微课的界面设计要做到可视化、图片化,合理地运用信息技术。微课的应用使英语教学情境化,改革了教学方法,使翻转课堂的实施成为可能。以微课为基础的网络课程实现了个性化学习,培养了学生的自信心,提高了英语学习效果。