摘要
针对网络空间安全学科不能照搬信息安全专业建设经验的问题,分析新形势下基于人工智能的网络空间安全专业特殊性,提出网络空间安全学科的建设应密切结合多种形式的教学改革、开拓人才培养的新思路,分别从培养目标、课程体系、课程内容和教学方法等方面介绍基于人工智能的网络空间安全教学方式改革,从教学实践环节、校企合作与联合办学实践以及赛教结合的"双创"人才培养实践方面介绍基于人工智能的网络空间安全教学实践改革。
出处
《计算机教育》
2020年第10期125-129,共5页
Computer Education
基金
国家自然科学基金项目(61762089)
云南大学2018年教育教学改革项目一般项目(2018Y08)
云南大学2019年教育教学改革项目一般项目(2019Y22)。