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融媒体时代家校合作心理健康教育的实践探索
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摘要
随着新媒体和网络媒体技术的快速发展,融媒体时代不期而至,极大地影响了人们的学习生活和交往方式,也对成长于这场变革之中的中职生心理打下了时代烙印。职业学校的人才培养目标是培养高素质的技术技能型人才,身心健康、人格健全是人才质量的重要内容,是学校教育和家庭教育的共同目的,家校合作应当在中职生心理健康成长中发挥重要作用。
作者
杨淑芳
机构地区
江苏省丹阳中等专北学校
出处
《大众心理学》
2020年第10期17-18,共2页
Popular Psychology
关键词
家校合作
融媒体时代
技术技能型人才
心理健康教育
实践探索
家庭教育
网络媒体技术
人格健全
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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