多元思维在高校戏剧影视表演教学中的应用探索

随着科技不断发展和进步,目前,商业艺术的表现形式也日益发生着变化。从当下的影视大环境情况来看,戏剧电影和电视剧产业与现代化社会的发展有着密切的关系,为了促使该商业艺术在社会中立足,需要培养更多的专业人才,高校进行表演人才培养时,要根据戏剧电影和电视剧的演出特点,进行多方位、多层面的多元化思考。基于此,本文主要分析高校戏剧电影表演教学现状,应用多思维方式对其进行简略的论述和研究。