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学生钢琴即兴伴奏课程的教学方法初探

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摘要 近年来,钢琴即兴伴奏一直是各大高校所重视的一门重要课程。如何提高学生钢琴即兴伴奏的能力,是高职学院的紧迫任务。本人认为钢琴即兴伴奏课程需总结出一套新型的教学模式:首先,让学生知晓其概念与重要性;其次,加以和声理论的教学;最后进行实践操练,形成一套科学、完整的钢琴伴奏教学体系。本文就钢琴即兴伴奏课程的教学方法进行了较为系统性的总结,以供师生们学习参考。
作者 李鑫
机构地区 不详
出处 《音乐世界》 2020年第5期79-82,共4页 Music World
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