期刊文献+

高等教育“团队式”援藏政策措施及成效 被引量:2

Policy Measures and Effects of 20 Years of Higher Education Aid to Tibet
下载PDF
导出
摘要 在国家教育援藏政策的有力推动下,西藏教育发展取得了显著成绩,自主发展动力显著增强。高等教育援藏政策深入贯彻中央治藏方略,全力推动西藏高等教育均衡发展,助推西藏经济社会发展。教育部、对口支援单位针对西藏高等教育实际,围绕学科建设、专业发展、师资队伍、人才培养等重点项目进行援助,西藏高等教育质量与办学水平显著提升,服务西藏稳定发展的能力不断增强,为西藏经济社会发展提供了有力的智力支撑。
作者 杨富 Yang Fu
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2020年第11期47-49,共3页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 西藏自治区哲学社会科学项目“教育人才组团式援藏的成功做法和经验研究”(18BGL003)。
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献3

同被引文献22

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部