摘要
“海洋微生物学”是广东海洋大学硕士研究生(海洋生物学专业)的一门专业选修课。文章从“海洋微生物学”课程特点与建设成效出发,阐述其课程建设的路径:优化授课内容,创新教学方法与手段,开展课程资源建设、开发与利用,共享协同育人平台与创新,建立“五个结合”课程内容体系、基于微助教的多渠道信息反馈系统、多位一体的教学资源综合体等,在教学中取得较好的效果。
作者
丁燏
唐啸尘
温崇庆
Ding Yu;Tang Xiaochen;Wen Chongqing
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2020年第11期72-74,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
广东省研究生示范课程建设项目“海洋微生物学”(2018SFKC23)
2018年度广东海洋大学教改项目“学科专业布局优化后生物科学专业建设的管理创新与实践”(XJG201869)。