摘要
回顾"一带一路"倡议提出以来的相关政策背景,分析2013年至2018年来华留学研究生的培养与管理现状和主要问题,结合来华留学研究生文化背景差异特点,从来华留学研究生跨文化适应管理、留学生管理模式及管理团队,来华留学研究生师资建设及教学模式和培养方式等方面进行分析,提出"一带一路"背景下来华留学研究生培养与管理创新对策,为服务建设沿线国家和地区"五通"更好地培养高层次人才,同时提高中国高校的国际化水平。
出处
《教育导刊(上半月)》
2020年第9期90-96,共7页
Journal of Educational Development
基金
2018年广东省学位与研究生教育改革研究项目“‘一带一路’战略下来华留学研究生培养与管理创新研究”(编号:2018JGXM76)。