民国时期小学国文教科书中的亲情主题呈现及当代启示——以商务版《共和国教科书新国文》和《女子国文教科书》为例

The Presentation of Kinship Themes in Chinese Textbooks for Primary School students in the Republic of China Era and It s Contemporary Enlightenment

民国时期商务版的《共和国教科书新国文》与《女子国文教科书》是在亲情主题编写上比较有特色的两套小学国文教科书,其亲情主题内容涉及父母子女情、手足情、女子睦亲与孝亲、动物间的“类亲情”几大类。亲情内容通过插图、文字、图文结合三种方式,或直接表达主题或间接营造氛围呈现,表现出如下呈现特点:用最平淡的生活细节表达最温暖的的亲情;随年级的递增亲情表达的侧重点发生变化;亲情主题的呈现关注性别差异。从中得到的启示是:教科书的编写要重视亲情这一主题的地位;重视亲情主题内容及其表达的多样化;教科书的编写要符合学生心理特征;教科书编写要适当关注性别差异。