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浅谈信息技术与小学数学教学的深度融合

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摘要 将信息技术融入小学数学教学中,对于节省教学时间、提高学生的学习积极性有重要作用。基于此,文章围绕如何实现信息技术与小学数学教学的深度融合展开了探究,并提出了巧用信息技术设置课前导入激发学生的学习兴趣,借助信息技术创设情境实施翻转课堂,应用信息技术评改作业等融合策略。
作者 赖振业
出处 《新课程研究》 2020年第26期81-82,共2页 New Curriculum Research
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