英语深度学习实施策略探究

深度学习要求学习者能够批判性地学习新的概念和事实,并将其整合到初级认知结构中,将大量想法联系整合,把现有知识转移到新的环境中,做出决策并解决问题,由此加深学生对所学知识的理解,推动学生建立完善的知识体系。文章指出,为增强英语学习效果,英语教师可从单元目标出发,关注整个单元的教学,以单元整体教学方法为基础,引导学生深入学习,提升整体把握文本的能力。