汲取历史智慧培养学生历史核心素养

初中历史课堂教学要通过史料实证、历史解释、时空观念、唯物史观、家国情怀来实现立德树人,培养中学生的历史核心素养。文章以《激情燃烧的岁月·大汉雄风》的课堂教学为例,从六个方面阐述实现立德树人的课堂教学有效性的策略,以培养和提高中学生的历史核心素养。