二孩家庭幼儿的同胞关系及其对幼儿同伴接纳水平的影响

Children s Perceptions of Sibling Relationships in Two-child Families and Their Influences on the Peer Acceptance

随着我国二孩政策的实施,更多家庭的幼儿有了同胞关系,同胞关系的存在会影响幼儿的社会性发展。研究以B市S幼儿园的39名二孩家庭的幼儿为样本,通过访谈法对二孩家庭幼儿进行测查,了解幼儿的同胞关系及其对幼儿同伴接纳水平的影响。研究结果表明:幼儿年龄、出生次序、同胞年龄差、同胞是否为同性别等方面会显著影响幼儿对于同胞关系的感知;幼儿对同胞关系中温暖行为的感知积极预测其同伴接纳水平,对同胞关系中敌意维度的感知与同伴接纳水平呈显著负相关。基于研究结果,建议二孩家庭父母关注头胎幼儿心理变化,关注幼儿异性同胞间关系,培养幼儿情绪适应能力,营造和维系温暖和谐的同胞关系,从而改善幼儿的同伴接纳情况。