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基于互联网视域下高职院校教学督导的实践与探索
被引量:
2
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摘要
教学督导工作是教学质量监控和保障的重要环节。基于互联网视域下的高职院校教学督导充分利用信息化手段,取得了较好效果。文章阐述了教学督导的职能和作用,分析了传统模式下教学督导工作存在的问题,基于互联网视域下高职院校教学督导的研究与实践,旨在提高高职院校的教学质量,培养高素质、高技能人才。
作者
徐曼
王朝晖
向成干
机构地区
常德职业技术学院
出处
《教师》
2020年第25期32-33,共2页
Teacher
关键词
教学督导
高职院校
互联网
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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