摘要
当今社会,网络信息技术得到快速发展和普及,小学语文教学思维和教学模式也随之发生了新的变化。新冠肺炎疫情之下,网络教学的优势显而易见。在小学语文教学中采用互动式教学模式,既可以提高学生的学习积极性,也可以培养学生良好的学习习惯,还可以提高学生的学习能力和思维的灵活性。文章主要从讨论互动、情景互动、师生互动、人机互动四个方面初步探讨网络环境下互动教学模式在小学语文教学中的应用。
出处
《教师》
2020年第25期52-53,共2页
Teacher
基金
湖南省教育信息技术研究课题“提高网络联校远程课堂互动效果研究”(HNETR18100)成果之一。