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洒向学生都是爱——读《爱与教育的智慧》有感

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摘要 文章从四个方面诠释了“爱是教育智慧的源泉”这个主题的内涵,并拓展了这个主题的外延。放手的爱,让自主管理充满智慧;关怀的爱,让师生关系的处理充满智慧;细微之处传递爱,让教师的言行充满智慧;阅读之中提升爱,让教和学的过程充满智慧。
作者 湛密昌
出处 《教师》 2020年第25期118-118,共1页 Teacher

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