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浅谈在中职语文古诗词教学中比较阅读法的应用
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摘要
古诗词是我国传统文化与文学的高度浓缩,学习和鉴赏古诗词对提高学生的文学修养和艺术水平都十分有益。基于此,文章着眼于中职语文古诗词教学的开展方法,先分析了中职语文古诗词教学的基本情况,而后阐述了以比较阅读教学法开展古诗词教学的可行性和必要性,并论述了基于比较阅读法开展中职语文古诗词教学的方法,希望能为相关教师带来参考。
作者
满莉
机构地区
兰州现代职业学院教育艺术分院
出处
《教师》
2020年第26期30-31,共2页
Teacher
关键词
中职教育
语文教学
古诗词
比较阅读
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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