引导性实验实训在本科实验教学中的探索——以动物实验方法学课程为例

动物实验教学是培养生物医学类本科生实践能力的重要手段。将科学研究活动融入实验教学过程中,设计综合性的实验实训项目,串并生物类、医学类专业的相关基础课程和专业课程的实验教学内容,进行动物实验教学的改革探索,不仅是对传统实验教学的系统归并,也是培养学生综合素质的有益探索。