《中国特殊教育》征稿简则及作者须知

1征稿范围及各类稿件的要求特殊教育与心理学研究各领域的研究报告、综述、教学改革研究等(包括全纳教育、特殊教育理论研究、听力障碍、视力障碍、智力障碍、学习障碍、孤独症、行为与情绪障碍、康复与治疗等)。1.1科研实验类稿件的要求需具有一定的理论性、实践性和创造性,研究主题背景清晰,研究方法合理,数据处理恰当,结果分析正确,对同类研究有指导意义。