小学英语教学中幽默精神的塑造与传导--以译林版《英语》教材为例

一、小学英语教学中幽默精神及其特征幽默精神是一种心理状态,具有行为指向性,能够引发喜悦,带来欢乐,或以愉快的方式使别人获得快感与明义,达成心灵共振。英语教学中的幽默精神则有其特定的环境,是通过教学中英语教师所塑造和传导的幽默而形成的一种教学风格,具有正能量。