摘要
课程思政作为振兴本科教育与提高人才培养能力的重要着力点,已成为教学改革的新趋势。本文以国际贸易概论课程为例,探索将课程思政融入到线上线下混合式教学改革中,首先介绍了课程的思政育人目标,其次探讨了国际贸易概论的课程思政元素,再次从教学目标设置、教学内容和教学环节设计、教学方法和教学手段等方面重点探讨了课程思政实现路径,最后提出对未来教学改革的启示。
作者
谭琼
钟芸香
TAN Qiong;ZHONG Yun-xiang
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2020年第9期66-68,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“融入‘课程思政'元素的《国际贸易概论》混合式教学模式改革研究”(项目编号:湘教通[2019]291号345)。