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新媒体时代大学生道德思维能力培养的路径探析
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摘要
新媒体时代下,社会意识形态的多元化以及道德情境的复杂化对大学生道德思维能力提出了一系列挑战。在分析新媒体时代对大学生道德思维的影响后,总结归纳新媒体时代下大学生道德思维的特点,分析大学生道德思维能力培养的困境,在已有研究的基础上进一步完善大学生道德思维能力的提升策略。
作者
王克志
机构地区
郑州商学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2020年第9期143-145,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
新媒体时代
大学生
道德思维能力
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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