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电子书包,让英语课堂焕发生命光彩
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摘要
电子书包创设情境,以视频呈现难于理解的内容,能突破教学难点,引发学生参与意识;以电子书包开展协作交流,让学生在多彩活动中分享信息、沟通情感、碰撞智慧、释放自己、张扬个性;以电子书包开展互动问答,随机点答,适当理答,让每一位学生获得成功的体验;以电子书包开展动态测试,因生选题,及时反馈,推送个性学习资源。
作者
王佼
机构地区
北京师范大学天津生态城附属学校
出处
《小学时代》
2020年第21期71-71,共1页
PrimarySchool Times Press
关键词
小学英语
电子书包
互动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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