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基于校本课程电子小报教学活动初探

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摘要 新课改聚焦校本课程,以校为本,课程必须高效有质量。校本课"电子小报制作"课程立足于学生的成长需求,以社团为载体,以活动为主线,师生共同开发、研究、学习、实践。让学生掌握电子报刊的制作方法,联系自身学习生活经历及上网收集相关素材,围绕各种活动主题制作作品。通过制作——展示、欣赏——讨论、评价——修改、完善——完成,充分尊重学生的兴趣、爱好,为学生自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。
作者 贾玉英
出处 《黑河教育》 2020年第11期43-44,共2页 Heihe Education
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