找准训练点 促语用落实

语用其实就是运用语言文字,这是部编语文教材的基本目标,也是语文教学的本职任务。学习语文的重点在文字的运用,在阅读教学过程中,主要把文字学习和运用作为学习语文的起点与终点,让学生在学习语言文字的过程中运用语言文字,从而形成语文能力。在阅读教学过程中,应从文体中找寻能够进行语言训练的各个点,教学时有意识地从各个点引导学生不断提高学习和运用语言文字的能力。