摘要
在信息技术加快发展的大环境下,社会发展的各个领域都开始应用大数据技术,其中表现最为突出的是教育行业,大数据技术解决了诸多教育中存在的难题。国外在校园网络数据分析环节普遍应用大数据技术,有效分析教学行为,进而促使教育目标顺利达成。国内高校依托大数据技术,潜移默化地改变了教职工、学生的思想观念及行为习惯。高校机械专业教学环节如何应用大数据技术,为教师教学与学生学习提供优质服务,值得广大教育工作者进行研究。
出处
《数码设计》
2020年第14期12-12,共1页
Peak Data Science