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高中语文教学中学生综合素养的提升策略
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摘要
高中语文教学既是工具性教学,让学生掌握语文的基本能力,会写、会读、会背、会欣赏,同时也是素养教学,都说“得语文者得天下”,语文学习是一门大学问,真正是包罗万象,内容的丰富是很多学科无法企及的。作为一名高中语文教师,笔者认为,要落实语文教学的目标,就要从语文教学入手,提升学生的综合素养,笔者谈谈自己的具体做法。
作者
王小丽
机构地区
河北省唐山市滦南县第一中学
出处
《数码设计》
2020年第14期206-207,共2页
Peak Data Science
关键词
高中语文
综合素养
提升策略
核心素养
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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