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初中英语写作教学策略探究
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摘要
初中阶段是给学生英语语言能力发展奠基的重要阶段,在这一时期对学生进行写作能力的培养,对英语写作教学进行综合设计和创新调整将会给学生的一生进步带来积极影响。在选取英语写作教学方案的过程中,教师可以将读写结合作为一项至关重要的策略,因为这样的方法符合学生的语言学习规律,也和语言本身的特点存在着非常密切的关系。
作者
徐杨
机构地区
辽宁省本溪市第八中学
出处
《数码设计》
2020年第14期250-250,共1页
Peak Data Science
关键词
读写结合策略
阶梯式训练
初中英语:写作教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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