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高中政治教学情境创设措施探讨
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摘要
随着素质教育的不断推进,高中政治教学也逐渐受到了教育领域的高度重视,其不仅能够培养学生形成明确的人生观以及价值观,对于学生品德素养的形成也有着非常重要的意义。致使如何提高高中政治教学的有效性,成为了当前高中政治教师作为关注的话题,基于此,本文就以如何运用情境创设来提高高中政治教学有效性进行阐述与探讨。
作者
赵晓靖
机构地区
新疆和田地区民丰县高级中学
出处
《数码设计》
2020年第14期271-271,共1页
Peak Data Science
关键词
高中政治
教学
情境创设
运用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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