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小学数学家庭作业布置与批改策略研究

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摘要 通过对小学数学家庭作业实际情况的调查与分析,了解小学数学家庭作业布置与批改的现状,探讨其中的问题及原因的基础上,有针对地从学生、教师、家长及学校四个层面提出改进策略,以期提高小学数学家庭作业布置与批改的质量与效率。
作者 刘亚楠
出处 《数码设计》 2020年第14期287-287,共1页 Peak Data Science

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